Speed-Dating mit der Zukunft: 60 Pro­fis bera­ten unse­re Q1 in der Stadt­hal­le Erkrath

Was kommt nach dem Abi? Stu­di­um, Aus­bil­dung oder doch erst­mal ein Frei­wil­li­gen­dienst? Die Ant­wort auf die­se Fra­ge ist oft der erste gro­ße Mei­len­stein im Leben. Um unse­ren Schü­le­rin­nen und Schü­lern der Q1 die nöti­ge Ori­en­tie­rung zu geben, hieß es am 14. März 2026 in der Stadt­hal­le Erkrath wie­der: Vor­hang auf für die Berufsbildgespräche!

Gemein­sam mit den Jugend­li­chen des Gym­na­si­ums am Nean­der­tal infor­mier­ten sich an die­sem Vor­mit­tag rund 150 Q1-Schü­ler. Das Kon­zept: Vier Run­den à 20 Minu­ten inten­si­ves „Speed-Dating“. In klei­nen Grup­pen hat­ten die Jugend­li­chen die Chan­ce, Pro­fis direkt aus der Pra­xis mit Fra­gen zu löchern. Ein­ge­lei­tet wur­de die Ver­an­stal­tung von einem Impuls­vor­trag des Kom­pe­tenz­zen­trums für human­zen­trier­te künst­li­che Intel­li­genz HUMAINE, der die Inte­gra­ti­on von KI in die zukünf­ti­ge Berufs­welt thematisierte. 

Das Beson­de­re an die­sem Vor­mit­tag: Die ins­ge­samt 60 Exper­ten aus der Regi­on – dar­un­ter Ver­tre­ter des Rota­ry Clubs Erkrath, des Wirt­schafts­krei­ses Erkrath, loka­ler Unter­neh­men und Fach­hoch­schu­len sowie enga­gier­te Eltern – berich­te­ten aus ihrem All­tag. Dabei kamen nicht nur die Erfol­ge zur Spra­che, son­dern auch die „Stol­per­stei­ne“ und die oft unge­ra­den Wege, die eine Kar­rie­re erst span­nend machen. Ob Tipps für das Medi­zin­stu­di­um, Ein­blicke in tech­ni­sche Aus­bil­dungs­be­ru­fe oder Infos zum Frei­wil­li­gen­jahr – das brei­te Spek­trum an Fach­wis­sen bot vie­le Perspektiven. 

Wir dan­ken allen Refe­ren­tin­nen und Refe­ren­ten herz­lich für ihr Enga­ge­ment und die Zeit, die sie unse­ren Schü­le­rin­nen und Schü­lern geschenkt haben!

Ein beson­de­rer Dank gilt dem För­der­ver­ein des Gym­na­si­ums Hoch­dahl, der es nach der Brand­ka­ta­stro­phe an unse­rer Schu­le auf unbü­ro­kra­ti­sche Wei­se ermög­lich­te, neu­es Equip­ment für die­se Ver­an­stal­tung zu besorgen. 

Text: Andrea Schlick, Leh­re­rin am Gym­na­si­um Hochdahl