Am Dienstag, den 19. März 2024 fand am Gymnasium Hochdahl zum zweiten Mal in Folge ein gemeinsames Fastenbrechen in der Mensa statt.
Nachdem Herr Hoogen diese Idee bereits im Jahr 2019 mit ein paar Schülerinnen und Schülern der damaligen EF zum ersten Mal in die Tat umgesetzt hatte, waren es in diesem Jahr die Schülerinnen und Schüler der Empowerment-AG unter der Leitung von Herrn Oppermann, die diese Veranstaltung organisierten. Mit viel Engagement und Leidenschaft haben die Schülerinnen und Schüler dabei für einen tollen Abend in familiärer Atmosphäre gesorgt.
In einer Präsentation gaben wie schon im letzten Jahr Manal Chaquiri (Q2) und Mohamed-Amin Galil (Q1) zunächst einen kurzen Einblick in die Entstehung und die Bedeutung des muslimischen Fastenmonats Ramadan. Der Vortrag wurde dann durch ein kleines Quiz abgerundet. Dies kam vor allem den ausdrücklich eingeladenen und zahlreich erschienenen Nicht-Muslimen zu Gute, da im Anschluss noch Fragen gestellt werden konnten. Nach einem gemeinsamen Gebet im Foyer, wurde dann das Buffet eröffnet.
Der Tisch war reich gedeckt, denn alle Teilnehmenden waren dazu aufgerufen, eine Kleinigkeit mitzubringen.
Fazit: Ziemlich lecker und ein voller Erfolg!!! Denn die herzliche Atmosphäre und das freudige Beisammensein waren nicht nur ein Beweis dafür, dass Vielfalt am Gymnasium Hochdahl gelebt wird, sondern auch gegenseitiger Respekt und Toleranz funktionieren können.
Es gefällt dir, naturwissenschaftliche Phänomene zu hinterfragen? Du findest naturwissenschaftliche Forschung interessant und möchtest vielleicht sogar später eine Naturwissenschaft studieren? Du liebst Herausforderungen?
Dann sind die Internationalen ScienceOlympiaden deine Chance, dich über das Schulwissen hinaus in deiner Lieblingsnaturwissenschaft zu vertiefen und dein Talent zu zeigen.
Jedes Jahr gibt es jeweils für die Fachrichtungen Biologie, Chemie und Physik Wettbewerbe, bei denen neugierige Schülerinnen und Schüler spannende Aufgaben lösen können. Die Aufgaben sind anspruchsvoll, und nur wer sich engagiert und leistungsbereit zeigt, hat eine Chance, Runde für Runde weiterzukommen.
Doch lohnt sich dieser Aufwand, der zusätzlich zu dem normalen Schulalltag?
An den aktuellen Runden der Internationalen BiologieOlympiade (IBO) und PhysikOlympiaden (IPhO) haben mehrere Schüler/innen des Gymnasiums Hochdahl teilgenommen. Manche, wie die Q2 Schülerin Hiam, waren dabei sehr erfolgreich.
Sie kann uns die Frage beantworten, ob es sich lohnt, hier eine besondere Leistungsbereitschaft zu zeigen:
„Hallo, ich bin Hiam. Zurzeit gehe ich in die Q2 und mache voraussichtlich in diesem Jahr mein Abi. Über die Internationale BiologieOlympiade, oder kurz IBO, wurde ich gegen Ende der Q1 informiert und habe mich spaßeshalber in meiner Freizeit einfach Mal an die Aufgaben gesetzt.
Freudig überrascht war ich, als ich dann erfuhr, dass ich an der nächsten Runde teilnehmen durfte. Diese bestand aus einer sehr fordernden Klausur, nach der ich erstmal der festen Überzeugung war, kläglich gescheitert zu sein.
Doch wieder entgegen meiner Erwartungen endete meine Erfahrung mit der IBO hier noch nicht, auch wenn ich nicht in die nächste Runde kam. Dennoch hatte ich die Ehre an der Vorbereitung auf die 3. Runde teilzuhaben. Hier konnte ich für vier Tage in Münster die Jugendgaststätte am Aasee beziehen und an verschiedenen Seminaren teilnehmen. Diese umfassten die Themenbereiche Botanik, Zoologie, Bioinformatik und Biochemie:
Der erste Tag drehte sich rund um die Botanik. Wir haben nicht nur einiges zum Aufbau von Pflanzen gelernt, sondern durften im Botanischen Institut der Universität Bestimmungsübungen zu Pflanzen machen und unterschiedliche Pflanzenteile mikroskopieren.
Mit der Zoologie ging es dann am nächsten Tag weiter. Auch hier haben wir gelernt, mit einem klassischen Bestimmungshandbuch, dem „Brohmer“ umzugehen und erfuhren einiges zur Abstammung von Insekten, Muscheln, Schnecken und vielen weiteren Tieren.
Am dritten Tag stand Bioinformatik auf der Tagesordnung, und obwohl ich Informatik nicht als Fach gewählt habe, konnte ich einiges verstehen und viel Interessantes mitnehmen. Vor allem haben wir hier analog die Berechnungsart der Länge von Stammbäumen anhand der Anzahl der Genunterschiede erlernt.
Den letzten Tag haben wir schließlich im Labor verbracht, um einen Bluttest durchzuführen. Dazu wendeten wir zunächst die PCR Methode an und anschließend die Gelelektrophorese. Besonders beeindruckend war die kleine Tour durch die universitären Labore und die Besichtigung der unterschiedlichen Mikroskope.
Alles in allem war die Bioolympiade eine sehr gute Möglichkeit für mich, einen tieferen Einblick in die verschiedenen Fachbereiche der Biologie zu gewinnen. Eine besondere Erfahrung war es auch, dass ich die Möglichkeit hatte, weitere naturwissenschaftlich Begeisterte kennen zu lernen.“
Und noch eine tolle Erfahrung durfte Hiam machen: Die besten Teilnehmer/innen der IBO aus NRW wurden bei der „Feierstunde“ im Planetarium des Naturkundemuseums Münster geehrt und bekamen feierlich die Urkunden und Preise überreicht. Vertreter des Ministeriums für Schule und Bildung NRW sowie weiterer Förderer, Wissenschaftler, Eltern und Lehrer ehrten und feierten die jungen Talente.
Dabei wurden auch die in Erkrath beheimateten Gründer der MTZ®stiftung, Thomas und Monica Zimmermann, auf Hiam aufmerksam. Als Förderer junger naturwissenschaftlicher Forscherinnen und Forscher freuten sie sich insbesondere über eine Schülerin des Gymnasiums Hochdahl, die es unter die Top Ten der Internationalen BiologieOlympiade 2024 NRW geschafft hatte.
Vielen Dank an Silke Jansen für die Betreuung von Hiam und die Koordination dieses Beitrags!
Am 2. Februar 2024 um 16 Uhr geht es wieder los. Der Hallenbudenzauber geht in eine neue Runde Mal sehen, ob der amtierende Titelträger “FC Kickdaneben” (Foto) seinen Titel verteidigen kann. Wir hoffen auf Eure Teilnahme.
FC Kickdaneben
amtierender Titelträger
Mitmachen dürfen alle Schülerinnen und Schüler der 10. Klasse, der Oberstufe und natürlich ehemalige Abiturientinnen und Abiturienten.
Wer mitmachen möchte, sollte folgendes tun:
1. Eine Mannschaftsliste erstellen mit:
a) Namen des Teams, einer Spielerliste (7 – max. 10 Spieler) mit Angabe des Geburtsjahres.
b) Zusätzlich sollte pro Mannschaft ein Teammitglied sich bereit erklären, für 1 oder 2 Spiele den Schiedsrichter zu stellen. Diesen zusätzlich mit einem „(S)“ markieren.
2. Die Liste an die bekannte Schulmailadresse von Herrn Bashirpour schicken.
Wer kein Team findet, kann sich auch melden und wird einem Team zugeteilt. Niemand soll traurig zuschauen müssen. Aus organisatorischen Gründen können nur maximal 12 Teams teilnehmen, sonst müsste man das Turnier an 2 Tagen durchführen.
Das Talentscouting-Programm der Bergischen Universität Wuppertal und der Heinrich-Heine-Universität unterstützt und finanziert vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft kommt jetzt auch ans Gymnasium Hochdahl!
Unser Talentscout der Bergischen Universität Wuppertal bietet einmal im Monat Beratungsgespräche an unserer Schule an. Interessierte Schülerinnen und Schüler der Q1 und Q2 können sich im Vorfeld für einen verbindlichen Termin melden.
Der nächste Termin ist der 19.12.2023.
An diesem Termin finden 30-minütige Einzelgespräche statt. Da die Gespräche streng vertraulich sind, finden sie grundsätzlich unter vier Augen statt. Das Talentscouting-Programm richtet sich insbesondere an Schülerinnen und Schüler aus einem nicht-akademischen Umfeld und will ihnen helfen, einen Weg für die Zukunft zu erarbeiten und sich unabhängig von ihrer sozialen und finanziellen Herkunft zu entfalten. Dazu wird eine langfristige Unterstützung und Begleitung angeboten, die auch nach dem Abitur anhalten kann. Gesprächsthemen sind zum Beispiel Berufswünsche, Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten und geeignete Beratungsstellen. Talente können Schüler oder Schülerinnen sein, die über verschiedene Potenziale verfügen und deren Schulleistungen unter Berücksichtigung des Lebenskontexts als gut oder sehr gut zu bewerten sind.
Wie geht es nach dem Abitur weiter? Diese Frage beschäftigt insbesondere unsere angehenden Abiturientinnen und Abiturienten.
Unsere Berufsberaterin von der Agentur für Arbeit hält deshalb am Montag, den 04.12.23 ihren beliebten Vortrag
„Der Weg ins Hochschulstudium“ von 19:00 bis ca. 20:30 Uhr im Raum 433.
Diese freiwillige Veranstaltung richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Q2 und deren Eltern.
Neben Informationen zu verschiedenen Anmeldeverfahren an Hochschulen und Dingen / Fristen, welche es dabei zu beachten gilt, gibt diese Veranstaltung zudem einen Einblick in weitere Themen, wie z.B. ein duales Studium, Sonderausbildungen für Abiturientinnen und Abiturienten, Studiengänge wie „Medizin“, „Soziales“ uvm. Auf Basis dessen können sich interessierte Schülerinnen bzw. Schüler tiefergehend mit beruflichen Plänen befassen und diese in individuellen Beratungsgesprächen mit Frau Engelbert weiter verfolgen. Im Anschluss an den Vortrag nimmt sich Frau Engelbert zudem Zeit für individuelle Fragen.
Hörsaal der Universität Bielefeld | Foto von Wilhelm Gunkel auf Unsplash
Unser erster Elternsprechtag in diesem Schuljahr findet am Freitag, den 24. November 2023 bei uns im Schulgebäude an der Rankestraße statt. In der Zeit von 14 bis 18 Uhr (bei Lehrkräften bitte die eingeschränkten Zeitfenster beachten!) finden die Beratungsgespräche statt.
Vorgehensweise
Vor einigen Wochen bereits wurden die Kinder von ihren Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern mit Informationen zum Elternsprechtag versorgt. Die folgenden Materialien sollten Sie erhalten haben:
Informationen zur Raumverteilung und (eingeschränkten) Gesprächszeiten
Formular zum Eintragen der Gesprächstermine
Für einen möglichst reibungslosen Ablauf vereinbaren die Kinder mit der jeweiligen Lehrkraft einen Gesprächstermin. Dabei kann eine Priorisierung durch die Lehrkraft erfolgen. Das Gespräch wird dann ungefähr zur vereinbarten Zeit in dem der Lehrkraft zugeteilten Raum stattfinden. Leider kann es durchaus zu geringfügigen zeitlichen Verschiebungen kommen. Wir bitten dies zu entschuldigen und — wenn möglich — bei der Terminvereinbarung auf eine Entzerrung zu achten.
Wir freuen uns auf gute Gespräche!
In diesem Jahr werden Kuchen und Kaffee von der Klasse 9b verkauft, sodass etwaige Wartezeiten kulinarisch aufgewertet werden. Die Erlöse aus dem Kuchenverkauf werden unserer Partnerschule in Boivien gespendet. Die Schülerinnen und Schüler der 9b freuen sich auf Ihren Besuch!
Der Tag der offenen Tür am Gymnasium Hochdahl (18. November 2023) zog viele interessierte Besucherinnen und Besucher ins Schulzentrum an die Rankestraße. Auf dem gesamten Schulgelände fanden an diesem Samstag viele anregende Gespräche über unsere pädagogische, soziale und fachliche Arbeit statt, es gab tolle Konzerte und viele abwechslungsreiche Aktionen.
Nach der Begrüßung durch die Schulleitung konnten unsere kleinen Gäste von den Grundschulen am „Schnupperunterricht“ in verschiedenen Fächern teilnehmen und einen Einblick in viele neue Fächer an der weiterführenden Schule bekommen. In vielen Räumen stellten sich die Fächer zudem den Besucherinnen und Besuchern vor. Lehrerinnen, Lehrer und Lernende beantworteten dort viele Fragen zu den einzelnen Fächern. Bei Führungen durch Lernende und Lehrende konnte das weitläufige Schulgelände erkundet werden.
Großer Dank an unsere Gäste für den Besuch und an alle helfenden Hände
Durch den unglaublichen Einsatz unserer gesamten Schulgemeinschaft konnte sich das Gymnasium Hochdahl in seiner ganzen Vielfalt als lebendiger Lernort präsentieren.
Deshalb gilt unser herzlicher Dank allen Beteiligten, die zum Gelingen des Infoabends und des Tags der offenen Tür beigetragen haben!
Am Montag, den 23.10.2023 hält unsere Studien- und Berufsberaterin Rebecca Engelbert von der Agentur für Arbeit ihren Vortrag „Wege nach dem Abitur“ von 19:00 Uhr bis ca. 20:30 Uhr in unserer Mensa. Die Veranstaltung richtet sich an die Schülerinnen und Schüler der Q1 und ihre Eltern.
In unserer großzügigen Mensa finden in diesen Monaten aufgrund der Aula-Sanierung viele Veranstaltungen statt.
Frau Engelbert gibt einen Einblick über mögliche Werdegänge nach dem Abitur, von Studienmöglichkeiten, Anmeldeverfahren, Ausbildungsmöglichkeiten und Überbrückungsmöglichkeiten bei Wartezeiten bis hin zur Gestaltung freiwilliger Jahre und der Tätigkeit im Bundesfreiwilligendienst.
Diese Informationen können Anstoß geben, an vorgestellten Stellen weiter zu recherchieren, sich tiefergehend mit seinen beruflichen Plänen zu befassen und diese in individuellen Beratungsgesprächen mit Frau Engelbert weiter zu verfolgen. Im Anschluss an den Vortrag nimmt sich Frau Engelbert zudem Zeit für individuelle Fragen.
Am vergangenen Freitag war richtig was los im und um das Schulzentrum Hochdahl. Die Realschule und das Gymnasium wetteiferten im Fußball um den Pokal. Mehrere Jahrgangsstufen trafen in direkten Duellen auf einem Kleinfeld aufeinander. Dabei spielten sie um Punkte und Tore für ihre Schule.
Insgesamt nahmen über 150 Schülerinnen und Schüler aktiv am Geschehen teil. Die Schülervertretung sorgte für Getränke und Kuchen bei strahlendem Sonnenschein und Temperaturen um die 30 Grad. Nach 10 Spielen und 45 Toren stand am Ende das Gymnasium Hochdahl als Sieger fest und durfte den Wanderpokal in Empfang nehmen, der von Herrn Fuhrmann, selber als Jugendvorstand bei Rhenania Hochdahl tätig, gestiftet wurde.
Ein Jahr lang darf der Pokal in der Vitrine des Gymnasiums stehen, dann wird er erneut ausgespielt, dann hoffentlich ist auch die Carl-Fuhlrott-Hauptschule mit von der Partie.
Unterstützung durch die SanitäterDie Schiedsrichter agierten professionellDie Schulleiterin Alexandra Flaig gratuliert den SiegermannschaftenUnterstützer am Spielfeldrand
Wir danken Herrn Bashirpour ganz herzlich für die organisatorische Arbeit bei der Durchführung dieses Turniers und das Verfassen dieses Beitrags!
Unsere Schulpflegschaft lädt ganz herzlich zum diesjährigen Sommerfest am Freitag, den 9. Juni 2023 ein. In diesem Jahr gibt es wieder ein buntes Programm an Veranstaltungen und Aktivitäten!