Gymnasium Hochdahl

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Biologie

In der Sekundarstufe I wird das Fach Biologie gemäß der Stundentafel in vier der fünf Jahre – d. h. nur mit einer Unterbrechung in Klasse 7 – jeweils zweistündig unterrichtet. In der Sekundarstufe II ist Biologie neben Deutsch, Englisch und Mathematik das einzige Fach, das seit dem ersten Abiturjahrgang 1978 kontinuierlich nicht nur als dreistündiger Grund-, sondern auch als fünfstündiger Leistungskurs gewählt wurde.

Raumausstattung

Das Gymnasium Hochdahl verfügt über drei Fachräume, in denen der Unterricht der Sekundarstufen I und II unter Einsatz moderner Medien – beispielsweise ist in jedem Raum ein Beamer installiert – stattfindet. Die Biologie-Sammlung enthält Binokulare und zwei Klassensätze von Kursmikroskopen neben zahlreichen Modellen, Overheadfolien, Dias und Bestimmungsbüchern.

Überblick über die Unterrichtsinhalte

Im Mittelpunkt des Unterrichts steht die Ergründung beobachtbarer Phänomene über die Schritte einer Problemstellung, der Hypothesenbildung, einer Überprüfung dieser Arbeitshypothese – sei es durch Naturbeobachtung, wie im Schulwäldchen (SI) oder an ortsnahen Bächen (SII), über einfache Nachweisexperimente und mikroskopische Übungen bis hin zu Studienfahrten mit ökologischem Schwerpunkt – und des daraus abgeleiteten Erkenntnisgewinns. Zum Abschluss des Bildungsganges werden im Zentralabitur Inhalte der Genetik (1. Halbjahr Q1), Ökologie (2. Halbjahr Q1), Evolutionsbiologie (1. Halbjahr Q2) und Neurophysiologie (2. Halbjahr Q2) geprüft.

Schulinterne Lehrpläne des Faches Biologie am Gymnasium Hochdahl: