Beratungs- und Gesprächskultur in unserer Schule
Gute Beratungsgespräche in unserer Schule sind wichtig. Sie unterstützen den individuellen Lernprozess und die Persönlichkeitsentwicklung unserer Schülerinnen und Schüler; sie helfen Probleme zu lösen und Konflikte zu beheben. Persönliche Gespräche sind immer empfehlenswert. Dadurch werden Sachen geklärt und Lösungen gemeinsam gefunden.
Die Ziele
Ein Beratungsgespräch sollte in einem Klima des Vertrauens, der gegenseitigen Wertschätzung, der Empathie und Offenheit gegenüber der Sichtweise des Gesprächspartners stattfinden. Ein Beratungsgespräch, bei dem zum Beispiel ein Problem besprochen oder ein Konflikt gelöst wird, sollte folgende Aspekte beinhalten:
- Wie ist das Problem entstanden?
- Wie können wir das Problem / den Konflikt möglichst einvernehmlich lösen?
- Welche Unterstützungen sind dabei notwendig?
- Welche Vereinbarungen treffen wir für die Zukunft und wie können diese Vereinbarungen auch eingehalten werden?
Die Einhaltung der getroffenen Vereinbarungen sollten – wenn notwendig – nach einiger Zeit in einem erneuten Beratungsgespräch überprüft werden.
Die Gesprächsmöglichkeiten:
1. Streitschlichter-Gespräche
Konflikte unter Schülern können unsere ausgebildeten Streitschlichter meist gut klären. Unsere Streitschlichter/-innen haben eine qualifizierte Ausbildung erhalten. Ihnen gelingt es häufig, Streit unter Schülern zu schlichten und ein Problem nachhaltig zu klären.
2. Beratungsgespräche mit Fachlehrer/-innen
Probleme, Konflikte, Beschwerden werden am besten mit den direkt Beteiligten im persönlichen Gespräch besprochen und geklärt. Dies kann am besten in den Sprechzeiten oder durch individuelle Terminvereinbarungen erfolgen.
3. Beratungsgespräch mit der Klassenlehrerin / dem Klassenlehrer
Das Beratungsgespräch mit der Klassenlehrerin / dem Klassenlehrer ist hilfreich, weil dadurch die besondere Atmosphäre und Interaktionsstruktur in der Klasse thematisiert wird. Die Klassenleitung ist durch die besonderen Kenntnisse und Erfahrungen mit der Klasse in hohem Maße befähigt, geeignete Lösungsstrategien anzubieten und einzuleiten.
4. Beratungsgespräche mit Erprobungsstufenleiterin, Mittelstufenleiter
Bei größeren Problemen, die nicht durch die vorherigen Beratungsgespräche gelöst werden können, bietet sich das Beratungsgespräch mit den Stufenleitern an: Frau Walter ist unsere Erprobungsstufenleiterin und für die Klassen 5 und 6 zuständig. Herr Hütt ist unser Mittelstufenleiter und für die Klassen 7 bis 10 zuständig.
5. Beratungsgespräche mit den Beratungslehrern der Sek.II und dem Oberstufenleiter
In der gymnasialen Oberstufe sind zunächst die Beratungslehrer/-innen für ihre jeweilige Schülergruppe zuständig. Im Schuljahr 2009/2010 haben wir folgende Beratungslehrer in der Oberstufe:
- 11. Jahrgang: Herr Becker-Lavanoux, Herr Linden, Herr Dr. Noack
- 12. Jahrgang: Frau Lorenz, Herr Behrens, Herr Herrmann, Frau Duwenig
- 13. Jahrgang: Frau Kinza, Herr Schumachers, Herr Trostorf
Unser Oberstufenleiter Herr Reichenbächer steht darüber hinaus für Beratungsgespräche ebenfalls gern zur Verfügung.
6. Beratung bei Mobbing oder zur Suchtpropylaxe
Bei Fragen und Problemen hinsichtlich der Suchtprophylaxe bietet unser Beratungslehrer Herr Muth individuelle Beratungsgespräche an. Hier können – nach Terminvereinbarung – gezielte Hilfestellungen und individuelle Beratungen sowie weiterführende Empfehlungen eingeholt werden. Herr Muth ist ebenfalls Anti-Mobbing-Experte und kann mit dem Anti-Mobbing-Programm unserer Schule Konflikte erfolgreich lösen helfen.
7. Soziales Kompetenztraining
Das soziale Kompetenztraining wird an unserer Schule von Frau Lorenz angeboten, wenn die Gruppendynamik und Interaktion in einer Klasse zu wünschen übrig lässt. Durch praktische Übungen im Klassenverband werden die Kommunikationsstruktur und die gegenseitige Rücksichtnahme und Achtsamkeit verbessert. Dadurch werden Streitigkeiten und Konflikte behoben. Dieses von Frau Lorenz angebotene Training ist eine Ergänzung zum sozialen Kompetenztraining, das wir mit allen Schülerinnen und Schülern in Kombination mit der Wanderwoche (im 6. Jahrgang) durchführen.
8. Gespräche mit der Schulleitung
Für individuelle Beratungsgespräche stehen Herr Schürmann und ich ebenfalls gern zur Verfügung – insbesondere auch dann, wenn Probleme in den vorausgegangenen Gespräche noch nicht geklärt werden konnten. Bitte vereinbaren Sie dann einen Gesprächstermin im Sekretariat unserer Schule.
Durch diese verschiedenen Gesprächsmöglichkeiten möchten wir dazu beitragen, dass Probleme zeitnah und nachhaltig geklärt werden können.
Dieter Smolka



